Diários

Aqui estarão expostos os relatos sobre as aulas da disciplina Novas Tecnologias.

  •  Aula do dia 30/06/2014
Esta foi a primeira aula da disciplina de Novas Tecnologias, nela o professor Cesar Sadalla, informou que as aulas sempre serão ministradas na sala de informática do Instituto. Nesta oportunidade o professor ainda apresentou a ementa da disciplina, bem como o planejamento avaliativo do semestre. Leituras foram dividas em grupos para posterior socialização.Os livros foram os seguintes: Educação e Tecnologias, Ensaios sobre a tecnologia e Ritmos da Informação.

  • Aula do dia 01/07/2014
Essa aula foi ministrada na sala de informática, o professor orientou os alunos a criarem uma conta no Gmail, abrirem o drive que acompanha o e-mail e aconta no YouTube que também é criada automaticamente. Problemas foram enfrentados por falta de internet, o que impossibilitou o andamento adequado  da aula.

  • Aula do dia 07/07/2014
A aula inicialmente deu continuidade ao trabalho colaborativo, onde todos os alunos tiveram a oportunidade participar, no intuito de enriquecer o documento. O professor comunicou aos alunos que na próxima aula será apresentado o filme Piratas da Informática, e deu uma prévia verbal do desenrolar do filme.
  • Aula do dia 14/07/2014
Nesta aula o filme Piratas da Informática foi apresentado, sendo que o professor antes disso fez uma resumida explanação a respeito deste.

  • Aula do dia 15/07/2014
Esta aula foi dedicada à conclusão do filme Piratas da Informática e a construção e manutenção de um blog criado na disciplina de Novas Tecnologias aplicada à Educação Física. Porém o professor também fez uma reflexão sobre o que são velhas e novas tecnologias, fez uma breve retrospectiva sobre a história do filme e deu esclarecimentos sobre como personalizar o blog criado na disciplina.

  • Aula do dia 21/07/2014
Esta aula foi dedicada ao processo de construção do blog. O professor inicialmente exibiu um vídeo sobre blogs, onde assuntos relacionados ao seu significado, suas funções e seu melhoramento foram tratados. O desenrolar da aula se deu principalmente pela criatividade de cada aluno na lapidação do blog individual.


  • Aula do dia 22/07/2014
Nessa aula o professor ensinou a desenvolver ferramentas educativas vinculadas à Internet, tais como: cruzadinha, caça-palavras e quadrinhos. O professor esclareceu que esses objetos podem ser feitos gratuitamente na internet em diversos sites.

  • Aula do dia 28/07/2014
Esta aula foi dedicada ao ensino  da cruzadinha feita na Internet. O professor também apresentou um programa que pode ser baixado gratuitamente, este por sua vez possibilita maior liberdade na criação do objeto. 

  •  Aula do dia 04/08/2014
O professor apresentou uma ferramenta da internet que possibilita a criação de história em quadrinhos, chamado Pixton. Os alunos foram orientados a criarem um quadrinho e depois postar no blog. Ao final da aula o professor também mostrou uma ferramenta para fazer quebra-cabeças, também disponível na Internet, este por sua vez tem o seguinte endereço eletrônico: http://www.jigidi.com/

  • Aula do dia 05/08/2014
Essa aula foi inicialmente usada para o professor visualizar os quadrinhos feitos pelos alunos no dia anterior. Posteriormente uma nova opção de apresentação de slides foi proposta, chamada Prezi. Com isso, o professor orientou os primeiros passos para criar uma apresentação vinculada à essa nova ferramenta.

  • Aula do dia 11/08/2014
Essa aula foi dedicada à exposição das apresentações criadas no Prezzi pelos alunos, nessa oportunidade o professor fez sugestões para ajustes e melhoramento dos slides. Nessa aula, o professor ainda apresentou o programa Power Point, dando elucidações básicas a respeito e algumas funções, como: entrada, ênfase, saída e trajetória.

  • Aula do dia 18/08/2014
A aula contou com a apresentação dos slides criados no Power Point pelos alunos que seguiram as sugestões e dicas que o professor explanou na aula passada. O professor ainda mostrou como usar, na prática, as ferramentas de entrada, ênfase, saída e trajetótia no Power Point.

  • Aula do dia 08/09/2014
A aula foi focada em revisar os objetos já ensinados e tirar duvidas sobre como criar os botões e como criar um álbum de fotografias do Power Point. O professor orientou que cada aluno criassem um canal do You Tube e deu inicio às orientações de como editar vídeos no Movie Maker.

  • Aula do dia 15/09/2014
A aula foi destinada à criação e edição de vídeos simples, a partir do programa que acompanha o Windows, o Movie Maker. Alguns alunos usaram os computadores do IFCE e outros utilizaram o notebook. 

  • Aula do dia 16/09/2014
Uma parte aula foi direcionada para uma amostra de vídeos produzidos pelos alunos que cursaram a disciplina de Novas Tecnologias no passado, no programa Movie Maker.  A outra foi destinada ao desenvolvimento de vídeos simples também no programa acima comentado.

  • Aula do dia 22/09/2014
No primeiro momento o professor recapitulou  comandos a cerca das ferramentas do Movie Maker. Logo após fez esclarecimentos,  a pedidos dos alunos, sobre o Excel.  

  • Aula do dia 29/09/2014
O professor fez uma recapitulação dos acontecimentos de toda a disciplina. Fez uma discussão critico reflexiva sobre as ferramentas aprendidas no semestre, levando em consideração as possibilidades e limitações que estas apresentam dentro do ambiente escolar. Nesta conversa os alunos explanaram suas  perspectivas  sobre essas questões, o que tornou esse momento rico para todos.













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